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得到APP海天听本书”《孩子:挑战》-
◎能力和技巧不娴熟[正确地鼓励 分分人和事”-
不用“催促”“代萝的方式-
@违反规矩充分利用坚足的态度-
将夫现则执行到底-
③不知道行为的界限 教会孩子亭重他人-
的权利,不要谦让-
④在学习技能或赢得孩各的合作↓克服困难时共同承担责任-
①寻求过度关注曰挑战顶撞父母-
②有报复行为④自暴自弄-
为孩子留出自我认可的空问和时间，不要保护过度在平静的气氛下表达对孩子的理解失询解央方法不要还击孩子。平心静气应平等地和”孩子说佑教会孩子做事的方法帮助重新找回自信-
L站在父母的角度解析父母避免与孩子发生突的方法回回-
,从孩子的心理需求俐度解析子四种错误言行的原因众是想要培养灯透的孩子度采用脖重符治作的态度暗他共回解决成长中的国感，

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