2022-05-20 22:01
人的思维模式分成了三个阶段
哈佛大学前校长德里克·博克在对美国大学教育进行反思时，把人的思维模式分成了三个阶段。
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第一个阶段叫“无知的确定期”。就是学到什么，就认为它是千真万确的，最典型的就是中学阶段的教育。所以说，处于这个阶段时，一定要接触可靠的常识。
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第二个阶段，叫“有知的混乱期”。就是接触了许多学派和理论之后，觉得似乎都有理，又不能掌握体系。很多大学生，甚至学者都停留在这个阶段。这可以说是一种相对主义。
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第三个阶段是“批判性思维”阶段，就是能够通过取证、分析、推理的方式，作出理性判断，这是思维真正成熟的阶段。在《常识与通识》里，阿城就是用他独特的表达方式，展示了这种思想风度。