主题研究:如何进行个人知识管理?

主题研究:如何进行个人知识管理?

为什么要进行个人知识管理?

研究方法:包围式研究方法

名人

  • 野中郁次郎:隐形知识和显性知识

  • 竹内弘高

  • 德鲁克:知识工作者,知识社会

如何进行知识管理?

  • 知道道理的人很多,道理和知识是没用的,只是有用的一个条件,用才有用。

类比案例

    • 数据分析-》类比 建筑设计院

    • 监控眼 -》类比  交通模型

    • 好的知识是怎么样的:  撞坏的保时捷和好的保时捷,材料都是一样,由于零部件的结构坏了,导致功能不一样

知识的红利

训练大脑的三个环节: 输入(打开大脑)、处理、输出(IPO), 以及遇到的问题

      • 系统性

      • 知行合一(IPO:输入知识、处理合一、输出行为)

      • 遇到三个问题:信息过载、信息过滤器失效、信息茧房

      • 社会进步太快:工具效率提升产生认知盈余,导致信息过载

      • 网状知识,让我我们每次接触的都是知识的一个点或者面,导致碎片化

      • 信息过载,知识稀缺性被互联网技术掩盖,真正的知识非常稀有

知识金字塔DIKW

      • 知识的定义:

      • 什么是:数据、信息、知识、智慧?

现代知识的特点

      • 1识主体从:图书馆、书籍变为网络和个人

      • 线性-》网状,知识开始从线性变为网状,信息不对称性逐渐在消失,并且产生新的特征

      • 由单向的沟通变为双向沟通,权威过滤减弱,从减法逻辑(书籍与专家)变为加法,每个人有时间将自己的知识进行分享,产生数据

      • 网状的知识并不遵循严密逻辑,发散、碎片化、分歧严重

认知心理学

      • 大脑的缺陷

        • 信息过载与大脑处理能力不匹配

        • 大脑懒惰不思考

        • 信息茧房盲目自信

      • 大脑结构:

        • 工作记忆、感知记忆、长期记忆

        • 艾宾浩斯记忆曲线

      • 大脑用来思考和调起知识(工作记忆)

      • 第二大脑(加强长期记忆)

信息变为知识的三个阶段

      • 隐形知识->显性化知识(碎片化-》结构化-》形象化)

      • 隐形知识可以显性化

T型知识

      • 基础知识—》专业基础知识-》专业知识

      • 事实性知识和方法性知识

知识管理五步法

执行中遇到的问题

        • 松鼠病

        • 懒癌

        • 自大

准备工作

        • 熟悉的场景

        • 云端化:全平台、全场景

        • 长期感化

原则

  • 知行合一

    • 王阳明:生知安行,学知利行,困知勉行

    • 查理.芒格:1. 找到一个简单的、基本的原则,2. 非常严格地按照这个原则行事 王阳明的知行合一    矛盾论

    • 马克思唯物辩证主义:

  1. 实践决定认识,

    1. 实践是认识的来源

    2. 实践是认识发展的动力

    3. 实践是检验认识的真理性的唯一标准,

    4. 实践是认识的最终目的。

  2. 认识对实践有反作用,

    1. 正确的认识、科学的理论对实践有指导作用。

    2. 错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。

  • 毛泽东思想:《矛盾论》与《实践论》

  • 问:提问比答案重要,why,what,how;系统思维提问法

          • 你要成为什么样的人?

          • 你的兴趣是什么?

          • 你的优势是什么?你的影响圈

    集:输入决定输出,好记性不如烂笔头

          • 收集什么?

            • 来源:经典书籍(母书),工作生活实践,朋友同事(什么样的高手,指导效果好?)

            • 想法、项目、文献

            • 链接、视频、图片、文字

            • 阅读、听、看

          • 建立过滤器

            • 知识的边界:影响圈和关注圈

            • 包围式学习法:该领域10个名人、10个观点,10个公司,10本书

            • 杜绝推荐,主动搜索

            • 关注的公众号超过5个未读消息,取消关注,屏蔽质量不高的朋友圈

            • 有想法马上记录下来,不然会忘记或消耗自己的带宽

            • 减少信息过载,只用一款信息流产品(比如:微信看一看+朋友圈+视频号)

            • 只保存符合目前或者将来发展方向的知识

            • 要浏览过,知道它大概讲什么,方便时刻

    理:建立知识晶体:分类分类还是分类,合理分类,心理表征

          • 数据只保存一份,

          • 确定命名规则

          • 确定知识管理工具

          • 文件分类要明确

          • 文件夹不要超过三层

          • 隐性知识显性化, 显性知识刚开始是:碎片化的, 碎片化知识结构化,结构化知识形象化

          • 知识晶体,网状结构

            • 横向管理:文件夹+标签体系

            • 纵向管理:目录结构

          • 笔记术

            • 康奈尔笔记术

            • 子弹笔记术

            • 卡片笔记术

            • 大纲笔记术

    享:输出倒逼输入(公众号、博客、演讲、培训)

          • 诀窍

            • 实践是检验整理的唯一标准

            • 复利效应-》早冥读写跑

          • 好处

            • 掌握:能够共享出来才是真正的掌握

            • 朋友:结识更多高质量的朋友

            • 品牌:建立个人品牌最简单的方式

          • 渠道

            • 传统渠道:书籍、报纸、杂志

            • 数字渠道:博客、论坛、微博、专业网站

          • 使用

            • 个人知识与任务、项目结合起来

            • 转化为专利

            • 产品化,提供产品和服务

    思:创新组合,找差值,反馈,对标管理,规避风险(运营态、服务态、风控态)

          • 创新组合

          • 复盘,找差值

    评估成长

        • 两件事

          • 目标:北极星指标+关注指标

          • 原则:原则体系

    原则体系(点线面原则)

          • 唯物主义辩证法

          • 点:主要矛盾点

          • 线:矛盾两个方面的对立统一形成,放到一段时间内,矛盾点的互相转化历程,运动形成线

          • 面:事物是发展,相互关联的,不同阶段的矛盾点不一样,矛与盾在各个阶段的主要矛盾是什么,一般情况分为三个阶段,当然复杂的会有多步骤

          • 点:主要矛盾体

          • 线:两点成线

          • 面:三点成面

        • 指标体系

          • 提了多少个问题

          • 读了几本书,找到解决这个问题的解决方案

          • 针对这些解决方案,建立了多少个标签,将知识进行连接?

          • 整理的东西,能输出了多少知识(复述)?

          • 通过整理的知识,创新了什么呢?

    软件推荐

    • 原则:

    • 知识管理&时间管理:印象笔记(卡片笔记法&GTD)

    • 文字分享:博客、公众号、知乎、B站

    • 视频分享:B站

    推荐的书籍

    • 知识的边界

    • 你的知识需要管理

    • 信息简史

    笔记电子化的原则:

    1,大脑是用来思考的不是用来记忆的 

    2,支持随时随地碎片化处理,放到云端,使用手机等电子设备是最方便的

    3,方便进行检索 ,分类 ,还有标签化

    管理什么内容呢?

    知识管理的原则

    点线面知识体系

    1. 点(1点是起点):主要矛盾

    2. 线(2点成线):矛盾体随着时间推移,对立统一的趋势线

    3. 面(3点成面):稳定结构,系统3要件,要素、连接,功能/目标

    知识管理实践

    主题研究列表

    酷口

    酷口家读书会,让国人都爱读书,腹有诗书气自华,知识改变命运。

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